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黑龙江农垦职业学院论文查重要求详细说明

2019-03-01 14:25:28/ 分类:论文写作 / 作者:PaperGod / 来源:PaperGod论文检测

关于黑龙江农垦职业学院论文查重要求的的详细要求接下来PaperGod会在下面详细说明,PaperGod提醒大家毕业论文是一项非常严肃的工作,学术需要广大学者的支持。切勿剽窃他人学术成果。

黑龙江农垦职业学院文查重要求详细说明

黑龙江农垦职业学院论文查重要求如下:

1.论文查重范围

所有本科生毕业设计(论文)。

2.论文查重步骤

分初测和复检。初测由学院组织完成,查重结果报送教务处实践教学科,学校将对应届各专业本科生毕业设计(论文)随机抽取查重和拟推荐省优、校优毕业设计(论文)全部查重。

3.论文查重要求

以word文档格式提交电子版,文件名以“学院-学号-姓名”格式命名。参加查重的毕业设计(论文)必须内容完整。

4.论文查重标准

参加答辩的学生毕业设计(论文)“总文字复制比”应控制在25%以内,不达标的毕业设计(论文)不予参加答辩。申请校级优秀毕业设计论文的“总文字复制比”应控制在15%以内;申请省级优秀毕业设计(论文)的“总文字复制比”应控制在10%以内。

5.论文查重结果处理

(1)学院在组织答辩前须对全院所有学生毕业设计(论文)进行查重,对未符合要求的毕业设计(论文)原则上再给予一次查重机会,如仍未通过查重的学生须延缓答辩,待通过查重后方可答辩。

(2)对论文查重结果如有异议,由学院负责组织对相关论文进行进一步的审查和认定,经审核后确定为不合格的毕业设计(论文),要求学生进行修改,并经指导教师同意、学院审定后才能参与毕业设计(论文)答辩。

(3)初次论文查重结果为不合格的毕业设计(论文)答辩成绩不得评为优秀。

(4)毕业设计(论文)电子档查重版本必须与提交的答辩纸质版本一致,否则取消答辩资格。抵制投机取巧不诚信行为。

由于网上查重手段只是辅助检查手段,上述标准不作为本科毕业设计(论文)水平认定的绝对标准,只能作为学生学术水平和诚信度认定的参考依据。希望广大教师在指导本科毕业设计(论文)过程中恪守职责,严格把关。

以上就是黑龙江农垦职业学院论文查重要求的详细说明了。

延伸阅读



不管是本科论文还是硕士论文,都需要查重,在这里以本科毕业论文为例,一般的高效高校都是以知网查重为标准。文献综述通常不和正文放在一篇文章中,而是以单独的形式另附文献综述部分,那么,本科论文中的文献综述需要知网查重吗?文献综述是否需要参与知网查重呢,即知网查重时论文内容包括文献综述吗?小编接下来就为大家一一解答。

本科论文中的文献综述需要知网查重吗

1.文献综述的概念指的是作者撰写某篇文章所查看的他人的论述,既包括查看的国内论文、专著甚至是互联网文章等,也包括国外的一些外文论文或者专著等,而文献综述就是考验论文作者的一个归纳整理及分析能力,文献综述并不仅仅是对文献的简单罗列,而是需要通过文献的论述来辅佐论证作者的观点。因此,对于文献综述部分而言,其和学校规定的对于论文的知网查重还是有所区别的

2.文献综述一般而言是不参与知网查重的,但是由于部分学校考虑到为了加强对学生学术规范的管理,对于文献综述部分也有去除引用文献重复率的部分,因此,学生应当在撰写文献综述之前了解本校关于文献综述是否查重的规定,在撰写文献综述的过程中也不能够仅仅是对文献的简单堆砌,而应当用脚注的形式明确文献的的来源和引用的作者的观点,以最大先对的规范文献综述的撰写。

3.如果学校规定文献综述需要参与知网查重,一般而言,本科论文的文献综述的重复率都以不超知网查重的20%为宜,所以,学生应当尽量用好脚注,对于自己的观点应当用自己的方式进行表述

毕业论文开题报告的文献综述要怎么写

1.查找文献的能力。这一点听起来好像很容易,现在网络资源这么多,尤其是在武大,图书馆上的中外文资料多得不得了,但是要真正查到自己想要的资料可不是那么容易的事。在做老师给我的题目“中小企业创新发展与国际化策略”的时候,可能一开始我对这个题目的理解不深,只是简单地将它分成两个部分,中小企业创新与中小企业国际化。

2.是归纳总结分类的能力。那么多的文献,到底哪些是对自己有帮助的呢?还有如何将他们归类?文章可以有很多篇,但是我们要在看了之后再心里分成几个方面,大多数的文章都逃不过这几个方面。

3.最后是思考问题,发现问题的能力。我们不是为了看文献而看文献,看文献是为了了解,目前在这个领域都研究了些什么,那些方面研究的很成熟了,那些方面还是新兴的领域。此外,看文献的过程中,要有一定的思考问题的能力,能够发现别人研究的不足之处或者可以改进的地方。那么这些不足之处就是值得我们去研究的地方。

本科论文的文献综述一般的学校是不需要参与知网查重的,但是少部分学校为了加强对学生学术行为的规范,从而规定本科论文的文献综述不得超过知网查重的一定比率,因此,学生应当在撰写论文文献综述之前就对自己学校的相关规定进行一个了解,对于文献综述的引用应当规范化,以最大限度的避免文献综述重复率过高,以免需要反复修改。