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南华工商学院论文查重要求详细说明

2019-03-01 14:25:14/ 分类:论文写作 / 作者:PaperGod / 来源:PaperGod论文检测

关于南华工商学院论文查重要求的的详细要求接下来PaperGod会在下面详细说明,PaperGod提醒大家毕业论文是一项非常严肃的工作,学术需要广大学者的支持。切勿剽窃他人学术成果。

南华工商学院文查重要求详细说明

南华工商学院论文查重要求如下:

1.论文查重范围

所有本科生毕业设计(论文)。

2.论文查重步骤

分初测和复检。初测由学院组织完成,查重结果报送教务处实践教学科,学校将对应届各专业本科生毕业设计(论文)随机抽取查重和拟推荐省优、校优毕业设计(论文)全部查重。

3.论文查重要求

以word文档格式提交电子版,文件名以“学院-学号-姓名”格式命名。参加查重的毕业设计(论文)必须内容完整。

4.论文查重标准

参加答辩的学生毕业设计(论文)“总文字复制比”应控制在25%以内,不达标的毕业设计(论文)不予参加答辩。申请校级优秀毕业设计论文的“总文字复制比”应控制在15%以内;申请省级优秀毕业设计(论文)的“总文字复制比”应控制在10%以内。

5.论文查重结果处理

(1)学院在组织答辩前须对全院所有学生毕业设计(论文)进行查重,对未符合要求的毕业设计(论文)原则上再给予一次查重机会,如仍未通过查重的学生须延缓答辩,待通过查重后方可答辩。

(2)对论文查重结果如有异议,由学院负责组织对相关论文进行进一步的审查和认定,经审核后确定为不合格的毕业设计(论文),要求学生进行修改,并经指导教师同意、学院审定后才能参与毕业设计(论文)答辩。

(3)初次论文查重结果为不合格的毕业设计(论文)答辩成绩不得评为优秀。

(4)毕业设计(论文)电子档查重版本必须与提交的答辩纸质版本一致,否则取消答辩资格。抵制投机取巧不诚信行为。

由于网上查重手段只是辅助检查手段,上述标准不作为本科毕业设计(论文)水平认定的绝对标准,只能作为学生学术水平和诚信度认定的参考依据。希望广大教师在指导本科毕业设计(论文)过程中恪守职责,严格把关。

以上就是南华工商学院论文查重要求的详细说明了。

延伸阅读



papergod查重网从重庆科技学院信息公开网了解到,为了加强对毕业论文(设计)的管理,提高学生的学术能力和学术规范水平,杜绝学术不端行为的发生,该校或将继续使用中国知网论文查重软件对该校本科、研究生毕业论文进行检测,学生本人可以提前在本站进行论文检测,待重复率符合学校要求后再提交给学校检测,确保万无一失。下面是通知的一些内容整理,仅供参考,具体的公告通知还请到学校官网查看。

本科论文检测

为进一步加强本科生学术道德建设,规范本科生学术行为,严格毕业设计(论文)答辩资格审查,特制定本办法。

一、检测方式

采用中国知网“大学生论文抄袭检测系统”进行检测,各学院负责本院毕业生论文的检测工作

二、检测时间和检测数量

各专业在答辩前一周完成毕业设计(论文)检测工作,抽检毕业生总数的20%。

三、检测结果处理办法

结果类别

检测结果

性质初步认定

A

R<25%

通过检测

B

25﹪≤R<50﹪

疑似有抄袭行为

C

50﹪≤R

疑似有严重抄袭行为

注:R为文字复制比,是指被检测论文与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。

1.文字复制比小于25%,直接进行毕业设计(论文)评审和答辩。

2.文字复制比在25%(含25%)—50%之间的,学生必须对毕业设计(论文)进行修改,修改后由指导老师和学院指定另外一审阅人审核,审核后再次进行复检,文字复制比小于25%可进行毕业设计(论文)评审和答辩,否则终止该学生的本学期毕业设计(论文)评审和答辩资格。

3.文字复制比大于50%(含50%)的,检测报告交由学院学术委员会进行评议。

(1)若确认毕业设计(论文)不存在严重抄袭行为,可由学生对毕业设计(论文)进行修改,修改后由指导老师和学院指定另外一审阅人进行审核,审核后再次进行复检,文字复制比小于25%,可进行毕业设计(论文)评审和答辩,否则终止该学生的本学期毕业设计(论文)评审和答辩资格。

(2)若确认毕业设计(论文)存在严重抄袭行为,学院学术委员会在检测报告上签署鉴定意见终止该学生的本学期毕业设计(论文)评审和答辩资格。

六、本办法由教务处负责解释。自2013届毕业生起执行,适用于全日制在校本科生。

研究生论文检测

第一章总则

第一条为进一步加强我校学生学术道德建设,规范学位论文管理,营造优良学风,提高人才培养质量,制定本实施细则。

第二条向我校申请硕士、学士学位所提交的硕士学位论文和本科学生毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)(统称为学位论文),出现本办法所列作假情形的,依照本细则的规定处理。

第二章职责要求

第三条学位申请人员应恪守学术道德和学术规范,在指导教师指导下独立完成学位论文。

第四条指导教师应对学位申请人员进行学术道德和学术规范教育,对其学位论文研究和撰写过程予以指导,对学位论文是否由其独立完成进行审查,对论文作假行为加以制止,对不规范行为要予以纠正并责令其整改。

第五条各学院在防止学位论文作假行为方面应履行下列职责:

(一)对学位申请人和指导教师进行学术道德和学术规范的教育,明确责任,规范学位论文的组织管理工作程序。

(二)审核学位论文的真实性、原创性,经审查后的学位论文方可送交相关部门抽检。

(三)凡是发现有关人员存在违反学术道德和学术规范行为的嫌疑,可能存在学位论文作假行为时,各学院应及时采取适当措施予以制止和纠正。

第六条教务处负责本科生学位论文作假行为处理的组织与管理。研究生处负责硕士研究生学位论文作假行为处理的组织与管理。教务处、研究生处在防止学位论文作假行为方面应履行下列职责:

(一)加强学术诚信建设,认真执行本细则的规定,并对师生进行广泛的宣传教育。

(二)健全学位论文审查制度,组织对学位论文重复率进行检测。发现有学位论文作假行为存在时,责成学位申请人员所在学院的学位评定分委员会进行调查并上报结果。

(三)协助学术道德委员会办公室做好学位论文作假行为的举报、调查和复议等工作。

具体负责学位论文作假行为的举报、调查和复议的组织管理工作。

第三章学位论文作假行为的认定

第八条本细则所称学位论文作假行为包括下列情形:

(一)购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖的;

(二)由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写的;

(三)剽窃他人作品和学术成果的;

(四)伪造数据的;

(五)有其他严重学位论文作假行为的。

第九条学位论文的审查与作假行为的认定程序:

(一)指导教师审查。学位申请人员完成学位论文后,需经指导教师审查同意后,方可提交。

(二)重复率检测。教务处负责组织本科生学位论文重复率检测的抽查工作,抽查比例不低于当年申请学士学位人数的20%,并逐年提高直至全覆盖。研究生处负责组织硕士研究生学位论文重复率检测工作,检测比例为100%。

(三)学位评定分委员会复查。各学院组织对本学院的学位论文进行复查。对他人举报或论文有作假嫌疑的,学位评定分委员会组织专家进行复查审核,并书面通知论文作者参与复查工作,充分听取作者的陈述及申辩。

(四)学术道德委员会审定。学术道德委员会对各学位评定分委员会认定有作假行为的论文进行审定。

(四)复议。学位申请人如对论文作假行为的认定和处理结果有疑议,可在接到处理结果之日起三个工作日内向学位评定委员会办公室提出书面复议申请,逾期不予受理。学术道德委员会负责复议的认定工作,学位评定委员会依照复审结果做出其学位申请的最终处理意见。

第四章学位论文作假行为的处理

第十条学位申请人员的学位论文出现购买、由他人代写、剽窃或者伪造数据等作假情形的,取消其学位申请资格;已经获得学位的,依法撤销其学位,并注销学位证书。将取消学位申请资格或者撤销学位的处理决定向社会公布。学位申请人员为在读学生的,给予开除学籍处分;为在职人员的,除给予纪律处分外,还要通报其所在单位。

第十一条为他人代写学位论文、出售学位论文或者组织学位论文买卖、代写的人员,属于在读学生的,给予开除学籍处分;属于本校教师和其他工作人员的,给予开除处分或者解除聘任合同。

第十二条对学位论文重复率的检测结果,按以下规定做出相应处理:

(一)学士学位论文重复率小于等于25%,视为检测通过,可进行论文送审或答辩。重复率大于25%,视为检测未通过,责令作者对论文进行修改,经重新检测审查合格后,方可进行论文送审或答辩。

(二)硕士学位论文重复率小于等于15%,视为检测通过,可进行论文送审或答辩。重复率大于15%,视为检测未通过,责令作者对论文进行修改,经重新检测审查合格后,方可进行论文送审或答辩。

(三)对论文中有抄袭行为或论文本身重复率高,却借助技术手段或各种方式在论文重复率的检测中降低重复比例的,按作假行为处理。

(四)凡第二次检测未通过者,三个月后方可再次申请答辩;第三次及以后检测仍未通过者,按每半年集中受理一次申请答辩,并重新进入论文审查程序。

第十三条指导教师未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责,其指导的学位论文存在作假情形的,可以给予警告、记过处分;情节严重的,可以降低岗位等级直至给予开除处分或者解除聘任合同。

第十四条学校将学位论文审查情况纳入对各二级学院的年度考核范围。多次出现学位论文作假行为或者学位论文作假行为影响恶劣的学院,学校将对该学院进行通报批评,并对学院相关责任人给予相应处分。

第十五条学位论文作假行为违反有关法律法规的,依照有关法律法规的规定追究相关责任。

第十六条对学位申请人员、指导教师及其他有关人员做出处理决定前,应当告知并听取当事人的陈述和申辩。

当事人对处理决定不服的,可以依法提出申诉、申请行政复议或者提起行政诉讼。

第五章附则

第十七条本细则由学校授权学位评定委员会办公室负责解释。

第十八条本细则经2013年第20次校长办公会审议通过,自2013年11月1日起正式实施。

以上是本站就原文内容做的整理,仅供参考,具体公告文件还请到该校官网查看。