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国际关系学院论文查重要求详细说明

2019-03-01 14:25:06/ 分类:论文写作 / 作者:PaperGod / 来源:PaperGod论文检测

关于国际关系学院论文查重要求的的详细要求接下来PaperGod会在下面详细说明,PaperGod提醒大家毕业论文是一项非常严肃的工作,学术需要广大学者的支持。切勿剽窃他人学术成果。

国际关系学院文查重要求详细说明

国际关系学院论文查重要求如下:

1.论文查重范围

所有本科生毕业设计(论文)。

2.论文查重步骤

分初测和复检。初测由学院组织完成,查重结果报送教务处实践教学科,学校将对应届各专业本科生毕业设计(论文)随机抽取查重和拟推荐省优、校优毕业设计(论文)全部查重。

3.论文查重要求

以word文档格式提交电子版,文件名以“学院-学号-姓名”格式命名。参加查重的毕业设计(论文)必须内容完整。

4.论文查重标准

参加答辩的学生毕业设计(论文)“总文字复制比”应控制在25%以内,不达标的毕业设计(论文)不予参加答辩。申请校级优秀毕业设计论文的“总文字复制比”应控制在15%以内;申请省级优秀毕业设计(论文)的“总文字复制比”应控制在10%以内。

5.论文查重结果处理

(1)学院在组织答辩前须对全院所有学生毕业设计(论文)进行查重,对未符合要求的毕业设计(论文)原则上再给予一次查重机会,如仍未通过查重的学生须延缓答辩,待通过查重后方可答辩。

(2)对论文查重结果如有异议,由学院负责组织对相关论文进行进一步的审查和认定,经审核后确定为不合格的毕业设计(论文),要求学生进行修改,并经指导教师同意、学院审定后才能参与毕业设计(论文)答辩。

(3)初次论文查重结果为不合格的毕业设计(论文)答辩成绩不得评为优秀。

(4)毕业设计(论文)电子档查重版本必须与提交的答辩纸质版本一致,否则取消答辩资格。抵制投机取巧不诚信行为。

由于网上查重手段只是辅助检查手段,上述标准不作为本科毕业设计(论文)水平认定的绝对标准,只能作为学生学术水平和诚信度认定的参考依据。希望广大教师在指导本科毕业设计(论文)过程中恪守职责,严格把关。

以上就是国际关系学院论文查重要求的详细说明了。

延伸阅读



想必大家对CNKI学位论文查重检测系统都十分熟悉吧,尤其是对于本科以及硕士毕业生来说,在毕业前必须要使用到CNKI学位论文检测系统。近几年随着学术不端现象的日益严重,各种有关CNKI学位论文检测系统的思考开始进入大家的视野中,接下来就让我们一起来进行分析。

1引言

为了贯彻执行教育部和江苏省有关学术行为不端的规定[1~2],防范学术不端行为,中国矿业大学徐海学院(以下简称学院)制定了处理学术不端行为的处理办法。自2013年开始利用“中国知网”的“大学生论文抄袭检测系统”对本院所有毕业设计(论文)进行查重,并根据“总文字复制比”检测结果来评判学生的答辩资格和最终成绩。2016年学院强调“总文字复制比”>80%的取消当年学士学位申请资格,且不能参加当年毕业答辩,可见学术不端已经引起了学院的重视。对比学院机电系材料、热能、机械三个专业近四年的知网查重结果,机械专业的一次知网查重通过率最低,且一次查重不通过的人数比例逐年增加。16届机械专业毕业设计中,有4名学生因高于80%而被取消参加毕业答辩的资格。论文查重制度开始执行,每年指导老师和毕业生对其有意见,怨声载道,有“谈虎色变”的感觉。笔者结合论文查重的工作流程和指导毕业设计的工作经历,就这一问题进行分析思索,探索如何提高学生论文知网查重通过率,消除师生对论文知网查重制度的顾虑。

2查重软件特点

为了有效防范学术不端行为,杜绝大学生抄袭论文,查重软件登上了历史舞台。将送检论文对比数据库内的已收录的学位论文等信息,然后生成检测报告。报告内容主要包括送检论文的总文字复制比、重写率、应用率、相似文献来源等信息。其中从论文的总文字复制比可看出其抄写或使用他人已公开发表文献信息资源量,是目前国内用来判断学术不端行为的重要指标,也是学院评判时的重要参考信息[3]。任何事物都有两面性,论文查重软件也不例外。杨再贵也曾提出论文查重应该区别对待,不能识别创新点的查重软件不适用于建模类论文。本人认为侧重实际应用的工科类专业本科毕业论文同样不适应于知网查重软件。知网查重软件是用计算机语言编写的软件,是人工智能,可以相信但不能迷信。

3专业特点

在学院机械专业毕业设计教学大纲中明确指出,注重培养学生设计和创新意识,提高分析问题、解决问题的能力,具备工程师设计、计算、绘图及撰写设计说明书的能力。学生毕业设计大致包括毕业实习、调研、方案制定、设计任务书图纸和撰写说明书等几个环节。毕业设计的最终成绩由学院综合指导老师成绩、评阅老师成绩和答辩成绩来确定。不难发现毕业设计说明书只是学生毕业设计的一部分,根据知网查重结果来确定机械学生是否具备答辩资格,有些以偏概全。机械专业毕业课题主要来源工程实际应用,以工程设计类题目居多,学生在做毕业设计时,往往参考机械设计手册等工具书,尤其涉及到减速器、采煤机、掘进机、带式输送机等标准设备时,存在程序化、专业术语居多、数学模型存在类似性等现状。而专业术语、设计方案、设计计算步骤等已相对规范,达到了“多一字有余,少一字不足”的境地[4],让本科生甚至研究生在这些方面上有所创新,几乎实现不了。