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安徽工程大学论文查重要求详细说明

2019-03-01 14:25:02/ 分类:论文写作 / 作者:PaperGod / 来源:PaperGod论文检测

关于安徽工程大学论文查重要求的的详细要求接下来PaperGod会在下面详细说明,PaperGod提醒大家毕业论文是一项非常严肃的工作,学术需要广大学者的支持。切勿剽窃他人学术成果。

安徽工程大学文查重要求详细说明

安徽工程大学论文查重要求如下:

1.论文查重范围

所有本科生毕业设计(论文)。

2.论文查重步骤

分初测和复检。初测由学院组织完成,查重结果报送教务处实践教学科,学校将对应届各专业本科生毕业设计(论文)随机抽取查重和拟推荐省优、校优毕业设计(论文)全部查重。

3.论文查重要求

以word文档格式提交电子版,文件名以“学院-学号-姓名”格式命名。参加查重的毕业设计(论文)必须内容完整。

4.论文查重标准

参加答辩的学生毕业设计(论文)“总文字复制比”应控制在25%以内,不达标的毕业设计(论文)不予参加答辩。申请校级优秀毕业设计论文的“总文字复制比”应控制在15%以内;申请省级优秀毕业设计(论文)的“总文字复制比”应控制在10%以内。

5.论文查重结果处理

(1)学院在组织答辩前须对全院所有学生毕业设计(论文)进行查重,对未符合要求的毕业设计(论文)原则上再给予一次查重机会,如仍未通过查重的学生须延缓答辩,待通过查重后方可答辩。

(2)对论文查重结果如有异议,由学院负责组织对相关论文进行进一步的审查和认定,经审核后确定为不合格的毕业设计(论文),要求学生进行修改,并经指导教师同意、学院审定后才能参与毕业设计(论文)答辩。

(3)初次论文查重结果为不合格的毕业设计(论文)答辩成绩不得评为优秀。

(4)毕业设计(论文)电子档查重版本必须与提交的答辩纸质版本一致,否则取消答辩资格。抵制投机取巧不诚信行为。

由于网上查重手段只是辅助检查手段,上述标准不作为本科毕业设计(论文)水平认定的绝对标准,只能作为学生学术水平和诚信度认定的参考依据。希望广大教师在指导本科毕业设计(论文)过程中恪守职责,严格把关。

以上就是安徽工程大学论文查重要求的详细说明了。

延伸阅读



papergod查重网近日得知,西北大学仍将使用知网查重系统作为学生毕业论文检测的唯一标准,现已对2018届本科毕业论文的相关工作作出要求,详细内容如下:

为了进一步做好我院2018届本科生毕业论文工作,保证毕业论文质量不断提高,对2018届毕业生毕业论文的有关事项安排如下:

一、毕业论文工作时间安排

1、题目确定阶段:2017年12月8日之前,导师指导学生确定题目。论文选题登记表(附件1)、论文情况统计表(附件2)须按专业以班级为单位汇总上交院教务办。另外,学校教务处将委托校教学督导委员对论文选题进行审查,审查结果于2017年12月底前反馈,选题不合适的学生须重新选题。

2、论文大纲确定阶段:2017年12月30日之前,学生与导师反复讨论、修改,确定论文写作大纲,并将开题报告表(附件3)经导师签字后以班级为单位上交院教务办。

3、论文写作阶段:2018年4月30日之前,学生在导师指导下,进行论文初稿写作,反复修改后确定终稿。

4、论文答辩准备阶段:2018年5月1日-5月13日,准备论文答辩。期间,学校将对2018届毕业生毕业论文进行“学术不端行为检测”。

5、论文答辩阶段:2018年5月14日-5月20日,各系组织论文答辩,届时学校教务处将组织校教学督导委员及相关工作人员参加答辩活动。同时,各系及时将学生毕业论文(指导教师签字文本、电子版)、教师指导情况表(附件4)、论文评语表、答辩记录表及班级毕业论文成绩汇总表(电子版,附件5)上交院教务办。

二、毕业论文工作要求

1、毕业论文的撰写应遵守学术道德和学术规范,指导教师应认真负责地审阅,如学生毕业论文出现抄袭或剽窃他人作品、伪造数据、请人代写等现象,一经查实,视情节轻重按学校有关规定严肃处理,并追究指导教师的相关责任。

2、各系在组织毕业论文答辩工作过程中,应遵循选题结合专业内容、形式反映专业特色的原则。另外,各系须要求学生严格按照学院本科生毕业论文规范(附件6)进行论文写作。

3、指导教师应具备讲师(或相当职称)及其以上专业技术职务,指导教师应遴选工作认真负责、为人师表,且有经验的教师、工程技术人员担任。助教、研究生不能单独指导毕业论文,但可协助指导教师工作。每位教师指导的应届毕业生不能超过5人。

4、学校将加大对2018届毕业生毕业论文进行“学术不端行为检测”的力度,

5、各系在2018届毕业生毕业论文答辩工作中应严格按照“西北大学本科毕业论文(设计)评分标准”进行成绩评定,成绩统一按照四级制计分,即优秀、良好、合格和不合格。优秀的比例原则上不得超过该专业毕业班人数的15%,合格及其以下成绩的比例不低于10%。